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网上一调查显示，认为语数外中英语费时最多的达48.3%；认为英语学习的动力是应付升学考试的达70.5%，真正因爱好英语为留学做准备的不到15%；认为走上社会后英语用处不大的占49%，认为很有用的仅12.8%。新东方创始人俞敏洪表示，中国教育把英语看得过重了。他呼吁，让英语考试的分数和难度下降，把150分变成100分甚至80分。英语考试成为敲门砖后，很多家长为了不让孩子输在起跑线上，从小就让孩子上各种英语补习班，甚至伤了孩子学英语的乐趣和欲望。在错误的路径依赖中，不断和英语较劲——虽然知道自己不出国，但是为了上大学，为了考公务员就得不停地学，雅思不行就托福，大把的钱被丢在英语辅导班的课堂上。
从小学英语可以，但要看什么环境，看是不是让孩子自然快乐地获取。在全民学英语的热潮中，我们并未见到如胡适、钱钟书、林语堂等一样学贯中西的大师级人物出现，同声传译等顶尖人才依然匮乏。
但是人们的这种错误依赖能够轻而易举终止吗？
答案必然是否定的。人们学习外语的目的就在于应付考试、评定职称。如果让他们放弃英语学习，就是意味着要放弃铁饭碗和未来的好生活，很多人打死也不会这么干。相比较，他们宁愿选择枯燥而没有太多实际用处的英语。解决这个问题的关键，还是在于要摆脱考试制度中的路径依赖。

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